Higher Education as a Condition for the Development of Professional Dialogue
Keywords:
dialogue, communication, higher education, educational dialogueAbstract
The article examines the issue of dialogue in higher education, the dialogical nature of pedagogical communication. What the concept of “educational dialogue” is, the functions of dialogue and the organization of educational dialogue are given. Higher education can be viewed as communication between participants in the educational process.
References
1. Бочкарёва О.В. Дидактический диалог в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки в вузе / Abstract of diss. Doctor of Pedagogical Sciences, Yaroslavl, 2009.
2. Голованова Е.И. Устный профессиональный диалог как комплексный речевой жанр. Жанры речи. 2016. № 2., P. 49-55.
3. Ерофеева А.В., Перфильева Е.И. Педагогический диалог в вузе: теория, позиции, практика. N.Novgorod, 2012.
4. Диалог в образовании. SPt.: Publishing house of the St. Petersburg Philosophical Society, 2002. P. 227.
5. Копылова Е.В. Учебный диалог как фактор смыслообразования в процессе обучения старших школьников. Abstract of Cand. Sci. (Pedagogy). Tyumen – 2011.
6. Маркова О.Ю. Коммуникативное пространство вуза: субъекты, роли, отношения / Коммуникация и образование. / Collection of articles. Edited by S.I. Dudnik. St. Petersburg: St. Petersburg Philosophical Society, 2004.
7. Назарова В.Д. Педагогическое обеспечение интерактивного взаимодействия преподавателей со студентами средних профессиональных образовательных учреждений». Abstract of Cand. Sci. (Pedagogy). Ulan-Ude. – 2007.
8. Словарь русского языка. М.: Русский язык. М., 1985. Т. I.
