Effective Use of Teaching Methods in Physical Education Lessons
Keywords:
Physical education, innovation, methodologyAbstract
When teaching physical education to children, the teacher requires experience and pedagogical skills. The article examines the aspects of the effective use of teaching methods in physical education lessons.
References
J.Jаmmаtоv. Mаktаb o’quvchilаrini jismоniy rivоjlаnish vа jismоniy tаyyorgаrlik dаrаjаsini аniqlаsh vа mоnitоring qilish. “Jismоniy tаrbiya vа spоrt nаzаriyasi vа uslubiyotini rivоjlаntirishning zаmоnаviy tеndеntsiyalаri” mаvzusidаgi хаlqаrо ilmiy аnjumаn. Chirchiq, 2019 yil, 24-25 mаy.
R.Sаlоmоv., M.M.Ruziохunоvа. Jismоniy tаrbiya nаzаriyasi vа uslubiyati. O’quv qo’llаnmа. Tоshkеnt, 1995 y.
R. Sаlоmоv. Spоrt mаshg’ulоtlаridа qo’llаnilаdigаn usullаr. Tоshkеnt, 1991 y.
Yuldashov, I., Umaralievich, K. U., Goynazarov, G., & Abdurakhmonov, S. (2021). Innovative development strategy in the field of sports and the basics of its organization. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 11(11), 48-53.
Yuldashov, I. (2022). PHYSICAL EDUCATION IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2(04), 52-57.
Tuhtahuzhaev, K. B. (2016). Using the Principle of Individualization of Learning in the Course of Physical Culture and Sports in Higher School. Eastern European Scientific Journal, (1), 148-152.
Тухтахужаев, Х. Б. (2019). Физическoе рaзвитие детей дoшкoльнoгo вoзрaстa. In Психология и педагогика: методологические и методические проблемы и пути их решения (pp. 59-61).
Тухтахужаев, Х. Б., & Ахунов, У. Р. (2020). Актуальные проблемы совершенствования физической подготовки студентов вуза. Наука и мир, 2(9), 54-55.
Тухтахужаев, Х. Б. (2015). Индивидуализация здоровьесберегающего обучения в вузе как психолого-педагогическая проблема. Наука и мир, (4-2), 88-90.
Шарипова, Д. Д., Шахмурова, Г. А., & Тухтахужаев, Х. Б. (2015). Организация образовательного процесса в вузе в контексте здоровьесберегающей деятельности его участников. Наука 21 века: вопросы, гипотезы, ответы, (5), 65-69.
Тухтахужаев, Х. Б., & Мадаминов, Х. (2016). Значение компетентностного подхода для формирования профессионализма будущего учителя физической культуры. Молодой ученый, (4), 843-845.
Тухтахужаев, Х. Б. (2015). Реализация индивидуального подхода к повышению ценностного потенциала физической культуры студентов на основе современной инновационной технологии. In Инновации в образовании: поиски и решения (pp. 537-540).
Тухтахужаев, Х. Б., & Тажибаев, С. С. (2012). К индивидуализации занятий по физическому воспитанию студентов. Педагогические науки, (4), 73-75.
Тухтахужаев, Х. Б. (2015). Реализация индивидуального подхода к повышению ценностного потенциала физической культуры студентов на основе современной инновационной технологии. In Инновации в образовании: поиски и решения (pp. 537-540).
